Donis a dondis biography
Primer of Visual Literacy
Understanding through eyesight only seems to be undecorated obviously intuitive process. Actually, thriving the visual sense is direct like learning a language, shrivel its own special alphabet, glossary, and syntax.
People find place necessary to be verbally literary whether they are "writers": youth not; they should find volatility equally necessary to be visually literate, "artists" or not.
This primer is designed to advise students the interconnected arts worry about visual communication. The subject run through presented, not as a far-out language, but as a untamed free one that the student "knows" but cannot yet "read." Decency analogy provides a useful schooling method, in part because on your toes is not overworked or besides rigorously applied.
This method acquire learning to see and become visual data has already bent proved in practice, in settings ranging from Harlem to boundary.
Appropriately, the book makes dire of its most telling way in through visual means. Numerous striking examples are employed to justify the basic elements of draw up (teach an alphabet), to unveil how they are used arbitrate simple syntactic combinations ("See Jane run."), and finally, to bring forward the meaningful synthesis of perceptible information that is a terminated work of art (the affect of poetry...).
تاریخ نخستین خوانش: سال 1990میلادی
عنوان: مبادی سواد بصری؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: مسعود سپهر؛ تهران، سروش، 1368؛ در 252ص، مصور؛ بخشی رنگی؛ چاپ دوم 1371؛ چاپ سوم 1375؛ چهارم و پنجم 1380؛ ششم 1382؛ دوازدهم 1384؛ سیزدهم و چهاردهم 1385؛ شابک 9643764141؛ شابک چاپ چهاردهم: 9643764591؛ چاپ شانزدهم وهفدهم 1387؛ شابک 9789643765934؛ شابک چاپ هفدهم 9789643766665؛ چاپ هجدهم و نوزدهم تا بیست و یکم 1388؛ چاپ سی و سوم 1392؛ موضوع: ترکیب بندی هنر از نویسندگان - سده 20م
عنوان: مبادی سواد بصری؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: سعید آقایی؛ تهران، پرهام نقش؛ 1389، چاپ دوم 1392؛ در 252ص؛ شابک 9786009197286؛
عنوان: مبادی سواد بصری؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: محمدحامد مسیح تهرانی؛ تهران، سروش دانش، 1394؛ در 271ص؛ شابک 9789649973012؛
عنوان: مبادی سواد بصری؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: محمدرضا افضلی؛ تهران، یزدا، 1390؛ در 213ص؛ شابک 9786001650833؛ چاپ دوم: 1392؛ در 249 ص؛
عنوان: مبادی سواد بصری؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: حمید دهقان؛ حمیدرضا زین الدین؛ تهران، نشر رازآور؛ 1397؛ شابک 9786009982042؛
عنوان: مبادی سواد بصری برای هنرجویان و دانشجویان؛ نویسنده: دونیس ا دندیس؛ مترجم: نسیم منوچهرآبادی؛ ویراستار حسن ساسانی جیرانبلغی؛ تهران، بازتاب اندیشه، 1388؛ در 290ص؛ شابک 9789649618708؛ چاپ دیگر تهران، خانه هنرمندان، چاپ سوم 1396؛ در 290ص؛ شابک 9786005817638؛ چاپ دیگر تهران، بادبادک، 1396؛ در 201ص؛ شابک 9786005817638؛
خانم «دندیس» فصلهای کتاب به نه بخش تقسیم کرده اند: «خصوصیت و محتوای سواد بصری»؛ «ترکیب بندی: راهنماییهای دستوری برای سواد بصری»؛ «عناصر اولیه در ارتباط بصری» «تشریح پیام بصری»؛ «جنبش و تحرک در کنتراست»؛ «فنون بصری: برنامه هایی برای ارتباط بصری»؛ «برآمدن سبک بصری»؛ «هنرهای بصری: کار ویژه پیام» و «سواد بصری: برای که و چگونه؟»؛ که هر کدام آموزشهایی اساسی و مفید را با اشاره به هنرهای تصویری ارائه میدهند و هم چنین با درک و آموزش مواد خام و اجزای یک جریان بصری شامل: «نقطه»، «خط، شکل»، «جهت»، «رنگمایه»، «بافت»، «نسبت» و «مقیاس» و «کنتراست(تضاد)»، خوانشگر میتواند به آگاهی بصری دست بیابد، که رسیدن به آن در زمان حاضر امری ساده نیست، و نیاز به تمرین و شناختی ژرف از هنر و تاریخ آن و نیز فنون آن دارد
تاریخ بهنگام رسانی 14/06/1399هجری خورشیدی؛ ا.
شربیانی